자기 PR과 가쿠치카 (학창시절 경험)의 차이점 3가지

오늘은 비슷한듯 다른 두 가지, 자기 PR과 가쿠치카 (학창시절 경험)의 차이점에 대해 준비했습니다. 비슷해 보이지만 기업에 요구에 따라 강조해야 할 부분이 다르기 때문에 꼭 숙지해두세요!

가쿠치카와 자기 PR의 차이 01

기업 측이 알고 싶어하는 포인트가 다르다

【가쿠치카】
일에 어떻게 임했는지를 알고 싶다

→ 일에 대해 어떻게 임했는지, 그 경험을 통해 무엇을 배웠는지 보여줄 수 있다.

【자기PR】
자사와의 적합도를 알고 싶다

→ 학생의 인격・강점・장점이 자사에 맞는지, 그것들을 자사에서 살릴 수 있을지 확인하고자 한다.

가쿠치카와 자기 PR의 차이 02

어필 포인트가 다르다

【가쿠치카】
사고 과정과 행동을 어필

→ 과거 경험 중 스스로 열심히 노력해서 임했던 과정 자체를 어필한다. 실적 발표회가 아니다.

【자기PR】
장점・강점・인격을 알고 싶다

→ 현재의 강점을 여러 근거와 함께 어필한다. 기업이 원하는 인재상과 자신의 강점을 연결시킨다.

가쿠치카와 자기 PR의 차이 03

전달 방식이 다르다

【가쿠치카】
과정을 논리적으로 전달

→ 과제나 실패에 대해 어떻게 대응했는지, 그 경험을 통해 무엇을 배웠는지 논리적으로 전달한다.

【자기PR】

강점 등의 결론부터 간결하게 전달

→ 학생의 인격・장점・강점과, 그것을 뒷받침하는 근거와 구체적인 예를 함께 전달한다.

가쿠치카 템플릿

• (결론):
  학생 시절 열심히 했던 일은 ○○입니다.

• (과제):
  활동을 시작할 당시의 목표는 ○○였지만, 현재의 과제는 ○○였습니다.

• (시책):
  목표 달성을 위해 ○○를 해야 할 필요가 있다고 생각하여, ○○라는 시책을 실행했습니다. 그때 공들인 부분은 ○○와 ○○입니다.

• (결과):
  그 결과, 과제를 해결할 수 있었고, 목표 ○○을 달성했습니다.

• (배운 점):
  이 경험을 통해, ○○이 중요하다는 것을 배웠습니다.

자기 PR 템플릿

• (결론):
  제 강점은 ○○입니다.

• (이유):
  왜냐하면 예전부터 생각해보면, ○○라는 역할을 자주 맡아왔기 때문입니다.

• (구체 예):
  대학 시절 ○○에서는, ○○할 때, ○○에 신경 써서 행동함으로써 ○○(결과)를 이끌어낼 수 있었습니다.

• (미래):
  제 고유의 ○○을 살려 귀사에 기여하고 싶습니다.

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